VÆRKANALYSE

Opgaven var delt op i to faser. Den første fase var en arkitekturanalyse af et eksisterende byggeri og i den anden fase skulle eleverne lave deres egen model, eller arkitekton, af elementer fra den første model. Opgaven skulle lære eleverne at gennem grundig analyse kan man opnå at finde sine egne rumligheder.
Værkerne som eleverne skulle arbejde med var:
Double House af MVRDV, Eames House af Charles og Ray Eames, Kunsthaus Bregenz af Peter Zumthor, Melnikov House af Konstantin Melnikov og House in the Forest af Kazuyo Sejima.
Gæstelærer på opgaven var Filip Bjerke Fyri der er studerende på Arkitektskolen i Aarhus